naturwissenschaftlicher, somatischer, mathematischer, kommunikativer Bildungsbereich: Feinmotorik (Bastelkleber auftragen, mit Pipette arbeiten, Salz streuen), Experiment und Gespräch, was passiert mit den Farben und dem Salz?, Farben benennen
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Ihr benötigt dazu: Bastelkleber, Salz, wässrige Farben (Acryl- oder Wasserfarben), Pipette
Wie funktionierts?
Zeichnet mit dem Bastelkleber einen Regenbogen auf, streut dann darauf ordentlich Salz und schüttet den Überschuss ab. Nehmt nun die Pipette sucht euch eine Farbe aus und tröpfelt diese auf den Regenbogen, die Farben verschwimmen leicht miteinander. Aber das Endergebnis sieht sehr schön aus. Die Kinder werden stolz darauf sein. IMPULS! Sprecht daraüber, wie ein Regenbogen entsteht. Was passiert, wenn ihr die Farben auf den Salzregenbogen tröpfelt.
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